在海門(mén),職教高考是 “中職生升入全日制大專(zhuān) / 本科的途徑”——2024 年海門(mén)中職生報(bào)考職教高考人數(shù)同比漲 25%,本科錄取后享受 “與高考本科生同等待遇”,考公、考研無(wú)差別;但中職生備考常遇 “基礎(chǔ)弱、考點(diǎn)雜、沒(méi)人帶” 的問(wèn)題:數(shù)學(xué)只懂簡(jiǎn)單計(jì)算,英語(yǔ)詞匯量不足 1000,專(zhuān)業(yè)知識(shí)(如機(jī)械、會(huì)計(jì))幾乎空白;不知道 “考什么、怎么考”,盲目刷題卻抓不住重點(diǎn)。海門(mén)上元教育的職教高考培訓(xùn),以 “基礎(chǔ)補(bǔ)弱 + 考點(diǎn)精講 + 真題實(shí)戰(zhàn)” 為核心,幫中職生 1 年沖刺本科,2024 年學(xué)員本科錄取率達(dá) 35%,專(zhuān)科錄取率 。
課程覆蓋 “文化素質(zhì)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))+ 專(zhuān)業(yè)綜合(按專(zhuān)業(yè)分類(lèi),如機(jī)械考‘機(jī)械基礎(chǔ) + 制圖’,會(huì)計(jì)考‘會(huì)計(jì)基礎(chǔ) + 財(cái)務(wù)’)”,結(jié)合江蘇省職教高考大綱設(shè)計(jì)教學(xué)。文化素質(zhì)模塊 “抓基礎(chǔ)、保分?jǐn)?shù)”:語(yǔ)文聚焦 “字音字形、病句辨析、作文”(占分 60%),用 “海門(mén)生活案例”(如家紡產(chǎn)業(yè)、城市建設(shè))做作文素材,教 “議論文結(jié)構(gòu)”(開(kāi)頭點(diǎn)題 + 2 個(gè)分論點(diǎn) + 結(jié)尾升華),確保作文拿 40 分以上(滿(mǎn)分 60);數(shù)學(xué)從 “初中基礎(chǔ)” 補(bǔ)起,先教 “有理數(shù)、方程”,再講 “函數(shù)、集合”(高頻考點(diǎn)),編 “公式口訣”(如 “一次函數(shù) y=kx+b,k 正向上負(fù)向下”),每節(jié)課配 “5 道基礎(chǔ)題”,避免難題,確保拿基礎(chǔ)分(占分 70%);英語(yǔ)主攻 “詞匯 + 簡(jiǎn)單語(yǔ)法”,整理 “500 個(gè)高頻單詞”(如 computer、accountant),教 “一般現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)”,用 “簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)”(如 “介紹專(zhuān)業(yè)”)練習(xí),幫學(xué)員考 50 + 分(滿(mǎn)分 100)。
專(zhuān)業(yè)綜合模塊 “針對(duì)性提分”,按 “專(zhuān)業(yè)大類(lèi)” 分組教學(xué):機(jī)械類(lèi)教 “機(jī)械基礎(chǔ)(如齒輪傳動(dòng)、軸承選型)、機(jī)械制圖(CAD 二維繪圖)”,結(jié)合 “海門(mén)機(jī)床廠零件案例” 講解,確保學(xué)員能 “看懂圖紙、完成簡(jiǎn)單零件設(shè)計(jì)”;會(huì)計(jì)類(lèi)教 “會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(分錄編制、報(bào)表生成)、財(cái)務(wù)管理(簡(jiǎn)單成本計(jì)算)”,用 “海門(mén)家紡店真賬” 練習(xí),幫學(xué)員 “獨(dú)立完成小規(guī)模納稅人做賬”;計(jì)算機(jī)類(lèi)教 “計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(Windows 操作、Office 應(yīng)用)、編程語(yǔ)言(Python 基礎(chǔ))”,通過(guò) “簡(jiǎn)單程序編寫(xiě)(如學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì))” 鞏固知識(shí)點(diǎn)。
為幫學(xué)員 “吃透考點(diǎn)”,課程采用 “考點(diǎn)拆解 + 真題訓(xùn)練”:每節(jié)課先講 “1 個(gè)核心考點(diǎn)(如機(jī)械制圖的‘三視圖畫(huà)法’、會(huì)計(jì)的‘應(yīng)收賬款核算’)”,再用 “近 3 年職教高考真題” 講解 “出題方式、答題技巧”;課后布置 “考點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)題”,老師逐題批改,標(biāo)注 “錯(cuò)誤原因”(如 “機(jī)械制圖視圖方向錯(cuò)誤”“會(huì)計(jì)分錄科目寫(xiě)錯(cuò)”);每月組織 “月考”,嚴(yán)格按考試時(shí)間執(zhí)行,??己笊?“個(gè)人成績(jī)分析報(bào)告”,針對(duì)性補(bǔ)弱(如 “Python 編程錯(cuò)誤多,每天額外練 2 道程序題”)。
考前 3 個(gè)月組織 “沖刺營(yíng)”,進(jìn)行 “全真模考”(用江蘇省職教高考真題卷),講解 “答題策略”(如 “專(zhuān)業(yè)綜合先做簡(jiǎn)單題,再攻難題”“作文留足 60 分鐘”);發(fā)放 “押題資料包”,2024 年押中 “機(jī)械類(lèi)‘齒輪傳動(dòng)計(jì)算題’”“會(huì)計(jì)類(lèi)‘增值稅申報(bào)實(shí)操題’”“計(jì)算機(jī)類(lèi)‘Python 程序編寫(xiě)題’”,押題命中率超 70%。
課程設(shè)置靈活,全日制班(周一至周五全天)適合待考中職生,晚班(19:00-21:00)適合在職中職生;配備 “專(zhuān)職班主任”,每天監(jiān)督 “早讀(背英語(yǔ)單詞、專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn))、晚自習(xí)(做真題、答疑)”;建立 “學(xué)員答疑群”,專(zhuān)業(yè)老師 24 小時(shí)在線(xiàn)解答 “編程報(bào)錯(cuò)、數(shù)學(xué)公式疑問(wèn)”。上元還提供 “志愿填報(bào)指導(dǎo)”,結(jié)合 “歷年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、學(xué)員成績(jī)” 推薦院校(如 “成績(jī)前 30% 沖刺本科院校,成績(jī)中等推薦優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科”),2024 年幫助 50 名學(xué)員 “低分高錄”。學(xué)員案例:中職生小李(機(jī)械專(zhuān)業(yè)),培訓(xùn)后考入 “南通職業(yè)大學(xué)” 機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),本科畢業(yè)后入職海門(mén)某汽車(chē)零部件公司,月薪 1.2 萬(wàn)元;中職生小王(會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)),之前成績(jī)墊底,培訓(xùn)后考入 “江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院”,專(zhuān)科期間專(zhuān)升本,拿到本科學(xué)歷后考公上岸。
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