五年制專轉(zhuǎn)本護(hù)理學(xué)考試難度大，培訓(xùn)輔導(dǎo)提前1年來(lái)得及嗎

在五年制專轉(zhuǎn)本考試中，護(hù)理學(xué)專業(yè)僅南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院一所院校招生，2025年計(jì)劃招生288人，報(bào)考人數(shù)卻高達(dá)1890余人，錄取率僅15.24%左右，考生備考?jí)毫艽?/span>。面對(duì)“考試難度大，備考時(shí)間緊”的雙重挑戰(zhàn)，提前1年啟動(dòng)培訓(xùn)輔導(dǎo)是否來(lái)得及？答案是：只要規(guī)劃科學(xué)、方法得當(dāng)，完全有可能實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。

一、護(hù)理學(xué)專轉(zhuǎn)本：難度與競(jìng)爭(zhēng)雙重加碼

護(hù)理學(xué)專轉(zhuǎn)本的難度主要體現(xiàn)在“僧多粥少”的激烈競(jìng)爭(zhēng)，其次就是護(hù)理學(xué)考生必須要實(shí)習(xí)一年，既然實(shí)習(xí)又要備考時(shí)間緊張。而且全省的護(hù)理學(xué)考生競(jìng)爭(zhēng)280多個(gè)名額，壓力很大。

另外，轉(zhuǎn)本考試內(nèi)容偏向本科層次，知識(shí)點(diǎn)密集且復(fù)雜?？荚嚳颇堪ㄓ⒄Z(yǔ)、護(hù)理綜合一（內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)）、護(hù)理綜合二（基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)），涉及5門核心課程，參考教材厚度超1000頁(yè)，對(duì)考生的知識(shí)整合能力和臨床思維要求。

更棘手的是備考時(shí)間與實(shí)習(xí)沖突。護(hù)理專業(yè)學(xué)生五年級(jí)需進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，每天工作時(shí)長(zhǎng)超10小時(shí)，倒班、加班成為常態(tài)，能用于復(fù)習(xí)的碎片化時(shí)間不足3小時(shí)。若等到實(shí)習(xí)后才開(kāi)始備考，三門科目?jī)H能淺嘗輒止，難以應(yīng)對(duì)“本科級(jí)”考題深度。

二、提前1年備考：黃金周期的科學(xué)規(guī)劃

夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)框架，重點(diǎn)攻克英語(yǔ)和護(hù)理綜合基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)需從詞匯（3500核心詞）、語(yǔ)法（時(shí)態(tài)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞）入手，同步通過(guò)閱讀真題積累語(yǔ)感。護(hù)理綜合則需對(duì)照考綱梳理內(nèi)科、外科、基礎(chǔ)護(hù)理的核心章節(jié)，建立知識(shí)體系，避免知識(shí)點(diǎn)混淆。

三、培訓(xùn)輔導(dǎo)：提高備考效率確保復(fù)習(xí)效果

自學(xué)備考猶如“盲人摸象”，而專業(yè)培訓(xùn)能幫助考生定位考點(diǎn)、節(jié)省60%無(wú)效時(shí)間。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校專門開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，靈活排課，隨到隨學(xué)，包含護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)康復(fù)學(xué)等所有科目

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校為學(xué)生提供系統(tǒng)化教學(xué)服務(wù)，17年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)率高，英語(yǔ)和主考院校專業(yè)課全部開(kāi)課，涵蓋基礎(chǔ)精講、專題強(qiáng)化及沖刺?？嫉入A段。師資力量雄厚，授課教師均具備多年專轉(zhuǎn)本考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合考試動(dòng)態(tài)講解高頻考點(diǎn)。同時(shí)，配備專屬班主任了解備考進(jìn)度，定期組織模擬考試，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)步提升應(yīng)試能力，具體課程詳情及預(yù)約試聽(tīng)課聯(lián)系宋老師1755（微）1062（信）986了解。

選擇比努力更重要

五年制專轉(zhuǎn)本提前1年啟動(dòng)備考，搭配專業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)，相當(dāng)于為成功上了“雙保險(xiǎn)”。正如康達(dá)學(xué)院2024級(jí)學(xué)長(zhǎng)所言：“實(shí)習(xí)再忙，每天也要擠出2小時(shí)學(xué)習(xí)；基礎(chǔ)再差，跟著老師的節(jié)奏走也能穩(wěn)步提升?！?與其在競(jìng)爭(zhēng)中淪為“陪跑者”，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，用1年的拼搏換未來(lái)的“本科文憑+職業(yè)先機(jī)”。