山東建筑工程測(cè)量培訓(xùn)班，建筑測(cè)量中的定位測(cè)量經(jīng)常被施工的工地稱為放線，這是測(cè)量施工過程十分常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)殛P(guān)系到整個(gè)建筑物的位置和每道墻體之間的關(guān)系以及建筑物的高度，倘若不小心出現(xiàn)失誤就會(huì)給整個(gè)工程造成很大的損失，正是因?yàn)樗闹匾?，所以在進(jìn)行定位測(cè)量前必須有充足的時(shí)間去透徹地熟悉施工圖紙，細(xì)心的找出所建的建筑物和周圍的目標(biāo)以及建筑物的內(nèi)部各個(gè)軸線之間的關(guān)系，還有在正式測(cè)量之前，還應(yīng)編制出符合竣工工程特點(diǎn)的測(cè)量的方案，同時(shí)測(cè)量放線須由有上崗資格的專業(yè)測(cè)量人員進(jìn)行操作。

全站儀井下高程測(cè)量主要采用三角高程測(cè)量的方法。三角高程測(cè)量方法主要是將全站儀安置在測(cè)點(diǎn)，對(duì)中整平，在前視點(diǎn)懸掛垂球。用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)垂球線上的標(biāo)志點(diǎn)，測(cè)出傾角，并用激光測(cè)距法測(cè)出距離，后量取儀器高和前視點(diǎn)，整個(gè)操作過程簡(jiǎn)單方便，取代了傳統(tǒng)的鋼尺測(cè)距法，簡(jiǎn)單、快捷且精度高。

全站儀附合高程路線的閉合差，可按邊長(zhǎng)成正比分配。復(fù)測(cè)支線終點(diǎn)的高程，應(yīng)取兩次測(cè)量的平均值。高差經(jīng)改正后，可根據(jù)起算點(diǎn)的高程推算各導(dǎo)線點(diǎn)的高程。

全站儀三角高程測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)

（1）用全站儀三角高程測(cè)量方法代替水準(zhǔn)測(cè)量，方法簡(jiǎn)單易行，測(cè)量速度快，為今后快速、準(zhǔn)確的建立高程控制網(wǎng)提供了新的途徑。

（2）全站儀測(cè)量高程，可靈活選擇測(cè)站點(diǎn)的位置，可節(jié)約時(shí)間，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，比鋼尺量距更具有明顯優(yōu)勢(shì)。

（3）全站儀單向高程測(cè)量，可消除一些系統(tǒng)誤差的影響，并在一定范圍內(nèi)可代替四等水準(zhǔn)測(cè)量。

（4）可靈活增加測(cè)回?cái)?shù)，以提高距離和豎直角的觀測(cè)精度。

實(shí)戰(zhàn)測(cè)量培訓(xùn)班，專注測(cè)量培訓(xùn)、全站儀培訓(xùn)、學(xué)RTK、道路測(cè)量學(xué)習(xí)、放樁學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，零基礎(chǔ)測(cè)量系統(tǒng)培訓(xùn)班，多年測(cè)繪培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。通過理論加實(shí)戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，不僅讓你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)，還會(huì)教學(xué)員處理測(cè)量常見問題、達(dá)到一定的測(cè)量精度，爭(zhēng)取能獨(dú)立勝任測(cè)量工作。

山東建筑工程測(cè)量培訓(xùn)班，隨到隨學(xué)，小班、一對(duì)一班、定向培訓(xùn)班、公司企業(yè)委托培訓(xùn)班等。也可到本市工地指導(dǎo)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

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