成都零基礎(chǔ)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)班，測(cè)量培訓(xùn)需要掌握哪些知識(shí)點(diǎn)呢？包含測(cè)量?jī)x器、測(cè)量軟件、測(cè)量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過(guò)程中的應(yīng)用，以及軟件課程中計(jì)算土方和坐標(biāo)計(jì)算等等，您如果需要了解更多更的課程，請(qǐng)咨詢東英時(shí)代的何老師哦！

建筑測(cè)量中的定位測(cè)量經(jīng)常被施工的工地稱為放線，這是測(cè)量施工過(guò)程十分常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)殛P(guān)系到整個(gè)建筑物的位置和每道墻體之間的關(guān)系以及建筑物的高度，倘若不小心出現(xiàn)失誤就會(huì)給整個(gè)工程造成很大的損失，正是因?yàn)樗闹匾?，所以在進(jìn)行定位測(cè)量前必須有充足的時(shí)間去透徹地熟悉施工圖紙，細(xì)心的找出所建的建筑物和周圍的目標(biāo)以及建筑物的內(nèi)部各個(gè)軸線之間的關(guān)系，還有在正式測(cè)量之前，還應(yīng)編制出符合竣工工程特點(diǎn)的測(cè)量的方案，同時(shí)測(cè)量放線須由有上崗資格的專業(yè)測(cè)量人員進(jìn)行操作。就目前的·建筑物定位方法而言，經(jīng)常使用的有以下三種方法。

實(shí)戰(zhàn)測(cè)量培訓(xùn)班，專注測(cè)量培訓(xùn)、全站儀培訓(xùn)、學(xué)RTK、道路測(cè)量學(xué)習(xí)、放樁學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，零基礎(chǔ)測(cè)量系統(tǒng)培訓(xùn)班，多年測(cè)繪培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)理論加實(shí)戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，不僅讓你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)，還會(huì)教學(xué)員處理測(cè)量常見(jiàn)問(wèn)題、達(dá)到一定的測(cè)量精度，爭(zhēng)取能獨(dú)立勝任測(cè)量工作。

根據(jù)原有的建筑物定位：對(duì)于絕大部分新建的建筑物，一般在它周圍都有已建成的建筑物，利用建成的建筑物來(lái)確定新建的建筑物位置，是建筑工程中經(jīng)常使用的定位方法。因此在施工圖紙中，經(jīng)常見(jiàn)到新建的建筑物和原有的建筑物或原有的道路中心相關(guān)的尺寸，而這些尺寸剛好是工程施工重要的根據(jù)。

根據(jù)建筑紅線定位：在城鎮(zhèn)建設(shè)中，新建的建筑物是由規(guī)劃部門(mén)給出的建筑用地的邊界線，設(shè)計(jì)部門(mén)跟據(jù)給出的邊界線，確定出新建的建筑物和邊界線的尺寸關(guān)系，這樣的邊界線就稱為紅線，“紅”表示了停止、不可逾越的意思，紅線已成為城市規(guī)劃有力的工具和法律依據(jù)。

直角坐標(biāo)法定位：關(guān)于建筑物定位的方法，還有極坐標(biāo)定位法、角度交匯定位法、光電測(cè)距定位法等等多種多樣的方法。但這些方法不是在工程放線中都會(huì)遇見(jiàn)，所以只能根據(jù)施工中建筑物具體的情況以及施工圖紙給定的條件來(lái)選擇采納。無(wú)論采用哪一種測(cè)量方法，有一點(diǎn)需要引起格外的注意，在定位測(cè)量時(shí)一定要搞清楚施工圖紙中所表示的尺寸，究竟是建筑物的軸線尺寸，還是內(nèi)、外墻皮的尺寸，這一點(diǎn)在放線的過(guò)程中很容易被忽略，而一旦被忽略就很難改正。

成都零基礎(chǔ)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)班，隨到隨學(xué)，小班、一對(duì)一班、定向培訓(xùn)班、公司企業(yè)委托培訓(xùn)班等。也可到本市工地指導(dǎo)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

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