河南學校功能室建設(shè)科學學科四大領(lǐng)域空間設(shè)計,四大領(lǐng)域為生命科學、地球宇宙、技術(shù)工程、地球宇宙四大塊,建設(shè)具有特色的科學學習空間,功能室功能布局上滿足閱讀區(qū)、談?wù)撊?、活動區(qū)、材料區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、展示區(qū)等,在科學空間設(shè)計上充分利用互聯(lián)網(wǎng),拓展科學空間,配套實驗器材硬軟件和材料,打造特色科學氛圍。
河南科學實驗室設(shè)計中生命科學領(lǐng)域,設(shè)計思想上,生命科學領(lǐng)域空間中,吊頂設(shè)計可采用組裝式燈作為光源,組裝式的有點在于美觀,靈活性比較高,組裝方式多種多樣,生命科學教室后墻設(shè)計成苔蘚墻面,以綠色為主,更加直觀地表現(xiàn)出生命科學主題,打造出整體的科學氛圍感。
河南科學實驗室設(shè)計地球與宇宙科學領(lǐng)域,地球和宇宙空間教室打造,頂部設(shè)計可以采用星空頂?shù)男问?,吊頂中間采用地球元素設(shè)計,科學教室墻面可采用收納立柜,可收納材料或者工具等,教室內(nèi)前后墻面3D效果呈現(xiàn),下面矮柜配合背景,營造整體氛圍風格統(tǒng)一,展現(xiàn)出地球與宇宙空間的文化氛圍。
河南學校功能室建設(shè)物質(zhì)科學領(lǐng)域,物質(zhì)科學空間后墻面可以用納米技術(shù)主題設(shè)計,華麗的展現(xiàn)出不一樣的效果,的感官體驗,奇妙的互動體驗給學生帶入全新的維度,頂部采用定制吸頂燈,藍白色為主色調(diào),打造一個大氣簡約科學教室,教室兩側(cè)儲物柜喲啊滿足其基本的儲物存放的功能,在設(shè)計上要注重多樣性的表達,在顏色上要貼合整個空間環(huán)境。
