通過五年制專轉(zhuǎn)本考試，學(xué)生將會(huì)進(jìn)入全日制本科院校學(xué)習(xí)兩年，獲得的是全日制本科文憑，屬于學(xué)歷。獲得全日制本科文憑對(duì)于考公務(wù)員、進(jìn)事業(yè)單位，考編制，考研，積分落戶，評(píng)職稱都是很有幫助的。越是好單位越看重你的學(xué)歷。隨著社會(huì)發(fā)展，各地區(qū)對(duì)人才需求的擴(kuò)大，本科無疑是踏入社會(huì)的敲門磚。今天艾米想和同學(xué)們聊聊五年制專轉(zhuǎn)本師范類的專業(yè)，以幼教為例。

人力資源社會(huì)保障部辦公廳、教育部辦公廳近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》。通知明確了以下三個(gè)要點(diǎn)：

一、進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生到基層中小學(xué)幼兒園任教。

二、各地公辦、民辦幼兒園教師，應(yīng)當(dāng)取得“普通話水平證書”和“幼兒園教師資格證”。

三、各地可根據(jù)實(shí)際需要，提高幼兒園教師的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

由此可見，幼教的門檻可能提升至本科 ，?？粕鷮⒑茈y從事幼兒教師行業(yè)。

原因如下：

1.職業(yè)要求

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一部分，為提高全民族的素質(zhì)、為全體兒童終身學(xué)習(xí)和參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)與技能，提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與品德，完善學(xué)生個(gè)性等重要責(zé)任。幼兒教師職業(yè)對(duì)能力與素質(zhì)的要求高，而高學(xué)歷的畢業(yè)生往往也擁有高能力與素質(zhì)。

2.社會(huì)要求

現(xiàn)階段我國(guó)幼教人員的素質(zhì)良莠不齊，幼兒園教師虐待學(xué)生的新聞層見迭出。

個(gè)別幼兒教師做出如打耳光、揪耳朵、毆打?qū)W生等不符合教師職業(yè)道德的事情，其行為對(duì)學(xué)生的身心健康都有極大的負(fù)面影響。幼兒教育越來越受到重視，家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)幼兒教師人員的能力、素質(zhì)與學(xué)歷要求自然而然提高。

3.教育發(fā)展的要求

提高幼教的學(xué)歷要求，能夠提高幼兒教師的整體素質(zhì)和水平，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

教師職業(yè)極受畢業(yè)生歡迎，專科生在求職幼教時(shí)，面對(duì)的許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是本科生，可謂毫無優(yōu)勢(shì)。想要從事教育行業(yè)的小伙伴要想辦法專轉(zhuǎn)本提高學(xué)歷。盡管工作與專業(yè)不對(duì)口的情況并不少見，但古人云“術(shù)業(yè)有專攻”，小伙伴們轉(zhuǎn)行的話會(huì)缺少經(jīng)驗(yàn)，不夠?qū)I(yè)，求職時(shí)處于劣勢(shì)狀態(tài)。學(xué)歷要求的提升是大勢(shì)所趨。不僅是教師，許多企業(yè)招聘時(shí)，也要求招聘者擁有本科及其以上的學(xué)歷。并且本科學(xué)歷比?？茖W(xué)歷找工作的優(yōu)勢(shì)大很多，專業(yè)學(xué)歷就業(yè)的選擇余地太小。

距離2022年江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本報(bào)名還有三個(gè)月左右，距離考試還有5個(gè)月左右時(shí)間。各位備考專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們繼續(xù)努力，太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本陳老師預(yù)祝考生們成功上岸，考入理想的大學(xué)。

想要提高五年制專轉(zhuǎn)本考試成功率的一定是要選擇合適的輔導(dǎo)班：

懿本學(xué)歷專轉(zhuǎn)本江蘇專業(yè)做專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)，每年數(shù)百名學(xué)子進(jìn)入全日制本科學(xué)習(xí)。

老師好：和無錫太湖學(xué)院合作，聘請(qǐng)專業(yè)老師，都是各大本科高校在職老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

管理嚴(yán)：嚴(yán)格要求出勤率；保證上課有序進(jìn)行；及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題

教學(xué)好：合理安排課時(shí)，因材施教，對(duì)不同學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。

人性化管理：關(guān)心每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)心理情況，為考前焦慮的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。院內(nèi)設(shè)有宿舍食堂等方便外地學(xué)生住校學(xué)習(xí)。

交一次學(xué)費(fèi)可以循環(huán)學(xué)習(xí)至考試前一周，先試聽后報(bào)名！有意向的考生及家長(zhǎng)可聯(lián)系陳老師，即刻參與輔導(dǎo)，增加轉(zhuǎn)本考試通過率！

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