惠州百納培訓(xùn)惠州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),一對(duì)一授課,以培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)高端人才為目標(biāo).

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)家裝設(shè)計(jì)公司、公裝設(shè)計(jì)公司和展覽展示設(shè)計(jì)公司的具體崗位，培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)高端精英人才。從介紹基礎(chǔ)軟件訓(xùn)練開始，到透視原理、構(gòu)圖技法和色彩的應(yīng)用;從各類室內(nèi)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)的知識(shí)技能學(xué)習(xí)，到掌握整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的制作流程;深入淺出的將整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)制作技巧傳授給同學(xué)們，同學(xué)們?cè)诮佑|和學(xué)習(xí)大量時(shí)尚前衛(wèi)的商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)同時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)們按照設(shè)計(jì)公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作，注重實(shí)踐，真正引領(lǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作。

室內(nèi)設(shè)計(jì)未來發(fā)展方向

室內(nèi)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理、施工圖繪圖師、展覽展示設(shè)計(jì)師、裝潢設(shè)計(jì)表現(xiàn)師、舞臺(tái)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、展柜設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)表現(xiàn)師等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)什么?

1、藝術(shù)修養(yǎng)(設(shè)計(jì)藝術(shù)基礎(chǔ)+photoshop)

首先我們將提高入學(xué)學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)水平和作品鑒賞能力，并通過photoshop軟件基礎(chǔ)操作練習(xí)，表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，為室內(nèi)方案設(shè)計(jì)及表現(xiàn)圖高質(zhì)量制作打下基礎(chǔ)。

2、設(shè)計(jì)理論+空間手繪(室內(nèi)設(shè)計(jì)原理+手繪學(xué)習(xí))

使學(xué)生懂得室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法，了解現(xiàn)代室內(nèi)專業(yè)的發(fā)展方向，具備室內(nèi)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本意識(shí)。

3、軟件基礎(chǔ)(autocad+SketchUP|+3dsmax+3dmax材質(zhì)燈光+室內(nèi)外場(chǎng)景建模實(shí)訓(xùn))

了解在制作裝飾效果圖中的軟件(autocad、SketchUP、3dsmax)工具、功能的使用，理解企業(yè)及客戶的基本要求，掌握軟件各個(gè)模塊，主要是模型和燈光、材質(zhì)模塊的操作和使用。

4、室內(nèi)裝飾表現(xiàn)圖制作(vray渲染器+室內(nèi)案例效果圖制作)

學(xué)習(xí)vray渲染器及室內(nèi)案例制作，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到客戶對(duì)效果圖設(shè)計(jì)的需求和期望值;通過企業(yè)級(jí)室內(nèi)表現(xiàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，掌握高質(zhì)量獨(dú)立制作室內(nèi)效果圖的方法。

5、工程實(shí)踐(裝飾材料+施工工藝與規(guī)范+裝飾工程預(yù)算與報(bào)價(jià))

通過大量的實(shí)踐課程，學(xué)習(xí)裝飾材料，掌握主流施工材料的種類和劃分，了解市場(chǎng)上施工材料的價(jià)格;了解施工工藝，熟悉設(shè)計(jì)方案的可行性;掌握裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識(shí)，工程定額的概念、用途和費(fèi)用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù);讓學(xué)生對(duì)市場(chǎng)的需求有更的了解。

6、空間裝飾設(shè)計(jì)(CAD標(biāo)準(zhǔn)施工圖繪制+專題設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn))

通過大量的經(jīng)典案例分析、理論與項(xiàng)目模擬實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員了解不同空間的特性和設(shè)計(jì)的基本方法，掌握各種不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)要素、規(guī)范與項(xiàng)目工作流程，根據(jù)不同消費(fèi)群體的消費(fèi)取向，并進(jìn)行針對(duì)性的策劃，創(chuàng)造具有獨(dú)立個(gè)性的空間形象;根據(jù)項(xiàng)目方案的構(gòu)思，能夠配合或獨(dú)立的完成概念設(shè)計(jì)。

7、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)(談單訓(xùn)練+方案實(shí)訓(xùn))

結(jié)合所學(xué)課程的知識(shí)，進(jìn)行一次從投標(biāo)到方案設(shè)計(jì)在到整套施工圖及工程預(yù)算報(bào)價(jià)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，進(jìn)行、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) 惠州百納的原因

1、行業(yè)市場(chǎng)前景看好，人才緊缺，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，可確保就業(yè);

2、中國百納教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，品質(zhì)有保障;

3、擁有與其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不一樣的課程體系，且許多課程是專業(yè)導(dǎo)師研發(fā)制作，零起點(diǎn)入學(xué)，分階式課程體系，由淺入深，不僅學(xué)會(huì)，而且學(xué)精;

4、實(shí)戰(zhàn)型師資，用作品說話，用職業(yè)技能說話，每個(gè)學(xué)員畢業(yè)都能獨(dú)立設(shè)計(jì)出自己的作品集;

5、收費(fèi)公開透明，且低于同檔次教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中途不加收其它任何費(fèi)用;

地址：惠州市惠城區(qū)曼哈頓廣場(chǎng)14樓1419

咨詢:13005745002 徐老師 微信同號(hào)

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