取得工程師職稱后，業(yè)績、成果要求符合下列條件之一：（1）主持或承擔研制開發(fā)的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內較高水平；（2）作為主要發(fā)明人，獲得具有較高經濟和社會效益的發(fā)明專利；（3）參與的重點項目技術報告，經同行專家評議具有較高技術水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確；（4）發(fā)表的本領域研究成果，受到同行專家認可；（5）作為主要參編者，參與完成省部級以上行業(yè)技術標準或技術規(guī)范的編寫。

職稱最初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發(fā)展的需要，逐步產生了對專業(yè)技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術職務”，簡稱職務；而專業(yè)技術人員的水平則以“專業(yè)技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。

一、進行評聘分開試點工作，是為了進一步強化競爭機制，深化和完善專業(yè)技術職務聘任制度。研究探索少數專業(yè)系列實行職務聘任制，建立學術技術稱號制度。

二、選擇試點單位，只限于以下范圍的人才密集單位：各有關部委和各省、自治區(qū)、直轄市所屬的高等院校、科研、設計單位；衛(wèi)生部和各省、自治區(qū)、直轄市所屬的衛(wèi)生醫(yī)療機構；少數特大型、大型企業(yè)。

三、屬于上述范圍的試點單位，只在本單位主體系列在職人員的副高級職務層次實行評聘分開，即高等院校的副教授；科研、設計單位的副研究員、高級工程師；特大型、大型企業(yè)的高級工程師；衛(wèi)生醫(yī)療機構中的副主任醫(yī)師和副主任藥師。

中級： ⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑶中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑷初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。