對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，注意細(xì)節(jié)是好習(xí)慣。如果你天性馬虎，那么我們提供一些建議，可以在工作和設(shè)計(jì)中實(shí)踐這些小建議。
1. 要培養(yǎng)博采眾家之長(zhǎng)的習(xí)慣
多看看別人的設(shè)計(jì)，對(duì)培養(yǎng)習(xí)慣有好處。為什么?因?yàn)槿绻阒粫?huì)按照自己的理念設(shè)計(jì)，多多少少會(huì)出些問(wèn)題。而如果你博采眾家，多看別人的設(shè)計(jì)，你會(huì)非常注意別人設(shè)計(jì)中的亮點(diǎn)和細(xì)節(jié)。耳濡目染，你在類似的設(shè)計(jì)中也會(huì)注意相同的細(xì)節(jié)處理。
在進(jìn)行設(shè)計(jì)前，多多收集一些理念和靈感，在草圖本上先把不同的理念收集全，然后”再取其精華化為一身”那么你的設(shè)計(jì)便具有很多細(xì)節(jié)了。(要注意，不要一律的汲取別人的技法，要考慮整體設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)性、和諧感)
2. 多多檢查
理念定型后，就可以開始設(shè)計(jì)了，設(shè)計(jì)的過(guò)程中不要放過(guò)每一點(diǎn)、每一線。完成后，一定一定要檢查。一般來(lái)說(shuō)，檢查作品會(huì)發(fā)現(xiàn)很多忽視的問(wèn)題，而且大多數(shù)問(wèn)題都是小細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，比如留白使用錯(cuò)誤，單詞拼寫錯(cuò)誤，對(duì)齊錯(cuò)誤，陰影方向不協(xié)調(diào)等等。因此，在向客戶展示作品前，一定要耐心檢查。我建議設(shè)計(jì)完工后休息一下，這期間你會(huì)想很多，會(huì)想起一些自己未曾留意的細(xì)節(jié)。
溧水上元平面設(shè)計(jì)課程設(shè)置 ：
1、電腦軟件課程： 2、理論課程：
3、創(chuàng)意課程： 4、實(shí)戰(zhàn)課程：
5、印刷知識(shí)與硬件設(shè)備：
6、高級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程： 7、畢業(yè)設(shè)計(jì)
3. 制訂工作計(jì)劃
必須要有工作計(jì)劃。創(chuàng)建一個(gè)列表，寫下步必須先做什么。第二步又是什么，過(guò)程怎樣，怎樣才算完工。制訂工作計(jì)劃有助你整體上規(guī)劃設(shè)計(jì)流程，這樣就不會(huì)遺漏很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。計(jì)劃制訂后，要保證按計(jì)劃工作。設(shè)計(jì)就像做蛋糕。對(duì)于”原料”、”步驟”的把握至關(guān)重要。如果做蛋糕的時(shí)候不按正確步驟走，那么蛋糕多半會(huì)失敗。
4. 多次、反復(fù)的檢查作品
我們?cè)谏厦嫣岬竭^(guò)檢查作品，但是僅僅檢查一次是不夠的。多檢查幾次。檢查的越多，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的可能性越大，修正后作品的效果越好。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目反復(fù)檢查依然找不出錯(cuò)誤，客戶看了也贊不絕口時(shí)，這個(gè)設(shè)計(jì)才算成熟。
5. 詢問(wèn)同事
除了重復(fù)檢查，還可以詢問(wèn)同事的一件，因?yàn)橥赂憧磫?wèn)題的角度往往不同，他會(huì)注意到不同的細(xì)節(jié)。這會(huì)幫助你提高設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。
6. 將作品分解開來(lái)，逐塊檢查
沒(méi)錯(cuò)，工作流程確定后，先干什么再干什么便明確了。但是有些大項(xiàng)目，再怎么流程分割還是難以入手。可嘗試將大化小，分解成不同的小項(xiàng)目，逐個(gè)完成，效率自然提升。檢查的時(shí)候也是同理，分解作品，逐塊檢查。
7.多列表
有列表習(xí)慣的人往往工作起來(lái)組織分明，細(xì)節(jié)到位。不僅是工作流程列表和待辦事項(xiàng)列表，把列表法當(dāng)成你有效的工具。
溧水上元平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班王老師總結(jié)：列出你作品需要的細(xì)節(jié)，列出你設(shè)計(jì)需要的素材，這樣在設(shè)計(jì)時(shí)就能更好的聚焦細(xì)節(jié)。
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于是紙稿濕了心，迷了眼，清茶換來(lái)了無(wú)眠。
詩(shī)人說(shuō)，死亡是一種實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值后的凱旋。