學校校訓：培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光，有社會責任感的現(xiàn)代人

學校精神：求真求實，和諧合作，開拓創(chuàng)新，追求

辦學目標：的設(shè)施，的師資，的管理，質(zhì)量

辦學宗旨：辦政府最需要的教育，辦社會和人民最滿意的教育

辦學觀：學生=+特長 教師=+特長 學校=+特長

就業(yè)安置全程跟蹤

簽訂就業(yè)合同新生到校， 即與學校簽定就業(yè)合同，學生畢業(yè)后，學校負責工作安置。工作安置流程

①學生畢業(yè)前一年，學校將學生基本資料及就業(yè)意向，送至經(jīng)學?？?察好的不同地區(qū)、不同行業(yè)的用人單位:

②學生畢業(yè)前三個月，用人單位到校及開雙向選擇會。

多與青少年溝通,發(fā)現(xiàn)他們的愛好,發(fā)現(xiàn)他們的特點,增強他們的長處,在班級活動和團體活動中保持孩子的進取興趣,不要給孩子貼標簽。把你的心放在心里,點燃你孩子的想象力,巧妙地設(shè)置一個陷阱,激發(fā)孩子對知識的渴望,為他人思考,并在孩子的心中植入一種責任感。

老師們認為經(jīng)過長期的耳濡目染，孩子會學到父母性格中的優(yōu)點，同樣也會學到父母身上的缺點，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。

父母的性格會直接影響孩子的性格，決定孩子的未來的發(fā)展、眼界和階層。

父母多多少少都會去翻孩子的東西、查手機看日記，你做任何事跟孩子隱私權(quán)有關(guān)的，切記一定要有本事不讓孩子發(fā)現(xiàn)。