為貫徹全國教育大會精神,深入落實《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號),根據《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件,服務國家重大戰(zhàn)略需求,加強基礎學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經批準我校2020年開展基礎學科招生改革試點(也稱“吉林大學強基計劃”)。學校以強基計劃為核心,培養(yǎng)階段銜接吉林大學“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”(唐敖慶理科試驗班,簡稱唐敖慶班),通過招生與培養(yǎng)一體化改革,探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
一、招生對象及報名條件
在我校安排強基計劃招生的省份,符合2020年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件,綜合素質或基礎學科拔尖,具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,并有志于將來從事相關領域科學技術工作的高中畢業(yè)生均可報名。申請報名考生分為以下兩類:
類:高考成績優(yōu)異的考生
高考成績(不含任何政策加分,下同)達到所在省公布的強基計劃相關控制分數(shù)線上110分及以上者。
第二類:相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生
對于高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽(數(shù)學、物理、化學)中獲得全國決賽一、二等獎,并且高考成績達到所在省公布的強基計劃相關控制分數(shù)線者,可以破格入圍。破格入圍考生所報專業(yè)志愿必須與競賽對應。
我校強基計劃部分課程實行英語授課,非英語語種考生建議謹慎報考。
二、招生專業(yè)及招生計劃
我校2020年強基計劃招生60人,招生省份為遼寧、吉林、黑龍江、山東、河南、河北、安徽、江西、湖南九省。
序號
專業(yè)名稱
專業(yè)科類
高考選考科目要求
1
數(shù)學與應用數(shù)學
理工
物理、化學2門科目,考生均須選考
2
物理學
理工
物理
3
化學
理工
化學
注:1.分省分專業(yè)招生計劃以我校強基計劃報名系統(tǒng)公布為準。
2.山東省考生選考科目需符合所報專業(yè)對選考科目的要求。
三、報名方式與選拔程序
(一)報名時間和辦法
2020年5月10日—5月30日考生可登錄強基計劃報名平臺(https://bm..cn/jcxkzs/sch/10183),按要求準確、完整地完成網上報名??忌荒芴顖笠粋€專業(yè)志愿,報考我?!皬娀媱潯钡目忌荒芗鎴笃渌咝!?/p>
(二)考生參加統(tǒng)一高考
(三)入圍??嫁k法
對于類考生,依據高考成績,原則上按照不超過我校分省分專業(yè)招生計劃數(shù)的三倍確定各省入圍我??己丝忌麊危ㄟ_到入圍標準分的同總分均可入圍),并公示入圍標準。對于第二類考生,達到我校破格入圍的條件和相應高考成績要求,即可入圍。破格入圍人數(shù)不受限制。
考生請于7月27日上午10:00后登陸報名系統(tǒng)查詢入圍情況。
(四)我??己?/p>
1.考核時間、地點
考核時間:2020年8月1日開始
考核地點:吉林大學中心校區(qū)(吉林省長春市前進大街2699號)
考生請于7月30日10:00后登錄報名系統(tǒng)打印準考證。具體考核時間、地點以準考證為準。
2.考核安排
入圍考生請持本人二代身份證原件、準考證按時參加我校組織的考核(含筆試、面試和體質測試)。面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式,測試全程錄音錄像。
(1)筆試內容為:數(shù)學(數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè))、物理(物理學專業(yè))、化學(化學專業(yè));面試內容為:英語口語、心理素質、專業(yè)素質、綜合素質檔案。筆試、面試總分均為100分。
(2)體質測試方式為考核坐位體前屈、跳繩。
(3)高校考核成績折算辦法:高??己顺煽?(筆試成績+面試成績)÷2。
我??己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應調整,屆時會再進行通知。
(五)錄取辦法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=高考成績÷7.5×85%+高校考核成績×15%。
2.確定錄取名單
對于類考生,我校根據考生填報志愿和在相關省份強基計劃的招生名額,按綜合成績由高到低順序確定強基計劃預錄取名單。同等情況下,優(yōu)先考慮體質測試成績好的考生。
對于第二類考生,綜合成績達到同省份類考生錄取分數(shù)線的,予以錄取。
我校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單,并報各省級招辦審核,辦理錄取手續(xù)。
我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省后續(xù)各批次高考志愿錄取。
四、培養(yǎng)方案
(一)動態(tài)化的人才選拔機制。學校通過單獨招生、動態(tài)選拔、在校生選拔等形式開展強基計劃(唐敖慶班)學生的遴選。入學后,按照“以學業(yè)成績?yōu)榛A、以綜合素質和學術潛質為核心”的原則,按照《吉林大學基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃學籍管理規(guī)定》,進行動態(tài)進出。通過滾動機制,面向相近學科專業(yè)動態(tài)擇優(yōu)選拔一定數(shù)量的學生進入強基計劃(唐敖慶班),未達到唐敖慶班培養(yǎng)要求的學生將予以分流。
(二)高層次的師資隊伍。實行項目首席專家制,分別在化學、數(shù)學、物理等學科領域聘請學術領域造詣深厚、教學經驗豐富、具有國際影響的科學家擔任拔尖計劃項目首席專家,系統(tǒng)指導計劃實施。同時學校為強基計劃(唐敖慶班)集中配備各學科的師資,包括院士、“長江學者”、“杰出青年科學基金獲得者”、“教學名師獎”獲得者及高水平教授。在班級管理上,配備專兼職輔導員和心理教師,對學生進行單獨管理和積極心理引導。
(三)創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)模式。強基計劃(唐敖慶班)注重加強通識教育、學科基礎教育與學科交叉培養(yǎng),強基計劃(唐敖慶班)學生可優(yōu)先選修學校開設的創(chuàng)新性課程,如新生研討課、榮譽課、音樂欣賞與實踐課等;學校還為強基計劃(唐敖慶班)學生配備外籍英語教師,強化跨文化交際能力,并定期聘請高水平外籍專家學者來校授課,開展科研與學業(yè)指導;強基計劃(唐敖慶班)實行全程導師制,學生均配有專屬學術導師,負責學業(yè)規(guī)劃及科研訓練。此外,強基計劃(唐敖慶班)學生課程采取小班授課方式,學校安排高水平教師單獨授課。達到培養(yǎng)要求的強基計劃(唐敖慶班)學生,可免試進入碩士研究生階段學習或直接攻讀博士。
(四)開放的學術資源。學校的國家重點實驗室、開放實驗室、國家基礎實驗教學示范中心、圖書館等向參與計劃的學生開放,學校通過與中科院等科研機構合作,積極開辟第二校園,盡可能為學生提供開展科學研究和創(chuàng)新實踐的條件和機會。為激發(fā)學生的批判性思維和獨立意識,學校還設立專項科研項目,鼓勵學生自主申報科研課題,盡早參與科學研究。
(五)國際化的培養(yǎng)平臺。學校以學生的自由成長為目標,努力打造“國內外”一體化的育人平臺。一方面與英國牛津大學、美國麻省理工學院、加州大學洛杉磯分校、佐治亞理工學院等建立海外培養(yǎng)基地,全額資助學生赴國外高水平大學研修。另一方面邀請諾貝爾獎、圖靈獎獲得者等科學家來校提供科研指導。此外,學校還招收海外“拔尖”留學生來校研修,使中外學生互相促進,共同成長。
五、其他說明