英語(yǔ)寫作是轉(zhuǎn)本必考的一個(gè)項(xiàng)目，也是拉分項(xiàng)。在考試中我們拿到英語(yǔ)作文題目時(shí)，首先要仔細(xì)看題，要知道英語(yǔ)作文題目的關(guān)鍵詞是什么，類似什么題材，什么主題。只有這樣才能保證不出現(xiàn)跑題的情況。要知道，如果連主題都錯(cuò)了，文章寫得再好也拿不到高分，一定要注意審題。

明白了這點(diǎn)后，可以進(jìn)行構(gòu)思。英語(yǔ)作文的段落布局要恰當(dāng)，很多同學(xué)在寫作的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，開頭占很大的比例，真正的內(nèi)容卻只能擔(dān)當(dāng)配角，這樣寫作頭重腳輕，往往就是丟分的原因。

在寫作過程中，要注意連接詞的運(yùn)用，要使全文有連貫性。要有足夠的語(yǔ)言運(yùn)用能力。還有就是在英語(yǔ)寫作過程中，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，就像主謂不一致，拼寫錯(cuò)誤，有了這些錯(cuò)誤是不可能得高分的，所以我們一定要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

可以在平時(shí)多注意積累，老師也會(huì)在講解英語(yǔ)寫作的時(shí)候，將一些亮點(diǎn)句型、詞匯教給學(xué)生，要注意整理，考試的時(shí)候?qū)W會(huì)使用。

江蘇懿本五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，十幾年傾注于本科教育，年培訓(xùn)人數(shù)高達(dá)萬(wàn)人。

江蘇懿本五年制專轉(zhuǎn)本優(yōu)勢(shì)：

1、師資：專轉(zhuǎn)本匯集高校教師及命題專家。對(duì)應(yīng)考綱、了解命題思路，有些甚至參與過命題。

2、采取連鎖辦學(xué)的模式：在江蘇無(wú)錫、常州各大城市均設(shè)有分校。

3、教材：很多老師曾參與命題或閱卷。對(duì)考試范圍、重點(diǎn)十分了解而選用的教材則更具有針對(duì)性。

4、有效的管理團(tuán)隊(duì)：專轉(zhuǎn)本每門課的講授老師為主講加輔導(dǎo)老師，的確保每個(gè)學(xué)員都能及時(shí)的吸收每日學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、的教學(xué)質(zhì)量：專轉(zhuǎn)本所有的輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué)、為了教學(xué)質(zhì)量的提高，我們實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，切實(shí)從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓上來(lái)。

轉(zhuǎn)本考試，英語(yǔ)寫作一定要牢記這幾點(diǎn)：

書寫要規(guī)范，很多學(xué)生寫作都不是很規(guī)范，字跡潦草，亂涂亂改。這樣會(huì)使卷面分大幅度下降。每個(gè)學(xué)生都要重視書寫問題，實(shí)踐證明，寫作能力是提高英語(yǔ)成績(jī)的重要途徑之一。

詞匯量要充足：寫好英語(yǔ)作文的前提是保證充足的詞匯量，詞匯量不足會(huì)嚴(yán)重限制發(fā)揮，甚至?xí)驗(yàn)樵~匯量不足，對(duì)某些單詞拼寫不完整，或是拼寫錯(cuò)誤。在英語(yǔ)寫作過程中，要明白字?jǐn)?shù)不夠和拼寫錯(cuò)誤，都要扣分。

保持語(yǔ)法正確：在英語(yǔ)寫作中，不少學(xué)生的語(yǔ)法錯(cuò)誤率，語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致句子的結(jié)構(gòu)混亂，影響閱卷老師對(duì)文章的理解，使學(xué)生得高分的愿望更加遙遠(yuǎn)。

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