我有強(qiáng)迫癥我一定要有*標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)發(fā)音,學(xué)外語(yǔ)就是要一開(kāi)始打好發(fā)音基礎(chǔ)不然以后就完了!洗洗睡吧孩子,你漢語(yǔ)普通話(huà)發(fā)音能當(dāng)CCAV1的主持人么?標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是多標(biāo)準(zhǔn),就是播音員,聲優(yōu)的水準(zhǔn),主持人都不見(jiàn)得有多標(biāo)準(zhǔn)。
更何況我等凡夫俗子~~但是就算你普通話(huà)發(fā)音并不是很標(biāo)準(zhǔn)好像也沒(méi)有覺(jué)得自己說(shuō)出去的普通話(huà)別人聽(tīng)不明白吧?不影響交流吧?那不就得了么。
語(yǔ)言不就是一門(mén)交流的工具么,說(shuō)白了不影響交流,發(fā)音準(zhǔn)度在60%以上就足夠了。不是沖著聲優(yōu)和播音員去的孩子們這么在意發(fā)音無(wú)異于浪費(fèi)生命。有你這些在乎發(fā)音的時(shí)間和精力不如好好學(xué)語(yǔ)法好好累積表達(dá)方式。
況且隨著學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越久,在正確的訓(xùn)練方法指導(dǎo)下累積訓(xùn)練時(shí)間越長(zhǎng),發(fā)音準(zhǔn)度只會(huì)越來(lái)越高,根本不需要你初學(xué)的時(shí)候這么在意。
每天30分鐘日語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練,一小時(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排,30分鐘單詞背誦,一小時(shí)的作業(yè)練習(xí)和對(duì)話(huà)的學(xué)習(xí)。這是自學(xué)日語(yǔ)過(guò)程中必須自己每天安排的學(xué)習(xí)目的,也是很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧過(guò)程中必須鍛煉的方法。
每周你要計(jì)劃好背誦多少單詞,學(xué)習(xí)多少語(yǔ)法,學(xué)習(xí)多少課本,做多少練習(xí),怎么樣檢測(cè)自己這周學(xué)習(xí)成果,必須是周日來(lái)復(fù)習(xí)回顧,本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容。自己收獲多少,這個(gè)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中,*有必要的一個(gè)總結(jié)。
三個(gè)月里面你要學(xué)習(xí)教材幾課,這個(gè)技巧的安排對(duì)于如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)是很有必要的,因?yàn)槿绻L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)沒(méi)有安排好,時(shí)間長(zhǎng)了,你的興趣點(diǎn)就容易消失減弱,到時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)好。
一年里面你學(xué)習(xí)到教材什么程度,是日語(yǔ)一級(jí)還是日語(yǔ)二級(jí),參加日語(yǔ)能力考試,檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,一般一本書(shū)對(duì)于一個(gè)等級(jí),比如標(biāo)日的初級(jí)上,就是N5,標(biāo)日的初級(jí)下N4,標(biāo)日的中級(jí)上n3,標(biāo)日的中級(jí)下n2,標(biāo)日的高級(jí)是N1.這個(gè)就是我/日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧和方法,希望對(duì)大家有幫助