我有強(qiáng)迫癥我一定要有*標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)發(fā)音，學(xué)外語(yǔ)就是要一開(kāi)始打好發(fā)音基礎(chǔ)不然以后就完了！洗洗睡吧孩子，你漢語(yǔ)普通話(huà)發(fā)音能當(dāng)CCAV1的主持人么？標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是多標(biāo)準(zhǔn)，就是播音員，聲優(yōu)的水準(zhǔn)，主持人都不見(jiàn)得有多標(biāo)準(zhǔn)。

更何況我等凡夫俗子~~但是就算你普通話(huà)發(fā)音并不是很標(biāo)準(zhǔn)好像也沒(méi)有覺(jué)得自己說(shuō)出去的普通話(huà)別人聽(tīng)不明白吧？不影響交流吧？那不就得了么。

語(yǔ)言不就是一門(mén)交流的工具么，說(shuō)白了不影響交流，發(fā)音準(zhǔn)度在60%以上就足夠了。不是沖著聲優(yōu)和播音員去的孩子們這么在意發(fā)音無(wú)異于浪費(fèi)生命。有你這些在乎發(fā)音的時(shí)間和精力不如好好學(xué)語(yǔ)法好好累積表達(dá)方式。

況且隨著學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越久，在正確的訓(xùn)練方法指導(dǎo)下累積訓(xùn)練時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)音準(zhǔn)度只會(huì)越來(lái)越高，根本不需要你初學(xué)的時(shí)候這么在意。

每天30分鐘日語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練，一小時(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排，30分鐘單詞背誦，一小時(shí)的作業(yè)練習(xí)和對(duì)話(huà)的學(xué)習(xí)。這是自學(xué)日語(yǔ)過(guò)程中必須自己每天安排的學(xué)習(xí)目的，也是很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧過(guò)程中必須鍛煉的方法。

每周你要計(jì)劃好背誦多少單詞，學(xué)習(xí)多少語(yǔ)法，學(xué)習(xí)多少課本，做多少練習(xí)，怎么樣檢測(cè)自己這周學(xué)習(xí)成果，必須是周日來(lái)復(fù)習(xí)回顧，本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容。自己收獲多少，這個(gè)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中，*有必要的一個(gè)總結(jié)。

三個(gè)月里面你要學(xué)習(xí)教材幾課，這個(gè)技巧的安排對(duì)于如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)是很有必要的，因?yàn)槿绻L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)沒(méi)有安排好，時(shí)間長(zhǎng)了，你的興趣點(diǎn)就容易消失減弱，到時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)好。

一年里面你學(xué)習(xí)到教材什么程度，是日語(yǔ)一級(jí)還是日語(yǔ)二級(jí)，參加日語(yǔ)能力考試，檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，一般一本書(shū)對(duì)于一個(gè)等級(jí)，比如標(biāo)日的初級(jí)上，就是N5，標(biāo)日的初級(jí)下N4，標(biāo)日的中級(jí)上n3，標(biāo)日的中級(jí)下n2,標(biāo)日的高級(jí)是N1.這個(gè)就是我/日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧和方法，希望對(duì)大家有幫助