惠州成人高考大專本科考前輔導班-行政管理專業(yè)

行政管理（行政管理專業(yè)，或者administration）是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共建設等各個方面?，F(xiàn)代行政管理多應用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

行政管理作為政府管理和企業(yè)管理的主要內容，具有全局性，統(tǒng)籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調職能和服務職能。[1]

專業(yè)歷史

歷史沿革

行政管理在國外已有半個多世紀的發(fā)展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校，設立了個面向公共行政和管理領域的高級培養(yǎng)計劃。此后，哈佛大學肯尼迪政府學院、普林斯頓大學伍德?威爾遜國際事務學院也設立了公共管理碩士培養(yǎng)計劃。到目前為止，全美已有225所大學設有公共管理、公共政策或政策科學碩士培養(yǎng)計劃。

時代發(fā)展

自從產生國家以來,。它經歷了以下三個發(fā)展時期：

傳統(tǒng)管理時期

從19世紀末至20世紀20年代。德國學者L.von施泰因首先提出“行政學”一詞。1887年美國學者I.W.威爾遜發(fā)表了行政學的研究一文。1900年美國行政學家F.J.古德諾提出政治與行政分離的主張。1926年美國學者L.D.懷特對行政學研究的主要內容作了系統(tǒng)的論述，開始形成行政學的體系。

科學管理時期

20～50年代由于科學管理和行為科學等理論和方法的不斷引進，行政管理學的內容不斷更新。許多行政學家根據F.W.泰勒的科學管理理論，采用把目標分解成若干層次的小目標，并為實現(xiàn)每個目標建立合理的組織機構。采用科學的辦事程序和工作方法，使各項行政工作也能象工業(yè)生產流水作業(yè)一樣，有計劃有步驟地進行。

系統(tǒng)管理時期

從50年代起，行政管理有許多新的發(fā)展。許多行政管理學家把40年代以來出現(xiàn)的信息論、控制論、運籌學等理論和方法用來研究行政管理同時由于行政管理涉及面愈來愈廣，需要考慮的因素愈來愈多，需要把行政管理作為一個系統(tǒng)來研究。

專業(yè)特色

行政管理專業(yè)的教學與行政法規(guī)教育，公務員業(yè)務知識培訓，公司行政管理知識培訓相結合。

培養(yǎng)對象

行政管理專業(yè)同時面向全國招收社會在職人員，培養(yǎng)方式為現(xiàn)代遠程教育，自主命題自主招生，學制2.5年，符合條件者授予南京大學管理學學士學位。

行政管理專業(yè)為高等教育本科層次，培養(yǎng)對象為具有大專以上學歷者。要求學生通過學習，系統(tǒng)掌握行政管理專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能，具備從事行政管理工作的良好職業(yè)素養(yǎng)。

培養(yǎng)目標

行政管理專業(yè)以各級黨政機關、社會組織和企事業(yè)單位的行政管理事務為研究對象，培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需要的高素質行政管理專門人才。要求學生接受行政管理的系統(tǒng)訓練，兼具管理學、政治學、經濟學、法學等方面知識，具備較高的管理、經營、策劃、調研、交際等能力，畢業(yè)后適合到各級黨政機關、社會組織、企事業(yè)單位從事行政管理、政策研究、管理規(guī)劃、外事交流、宣傳策劃、機關管理、人事管理、高級文秘等工作。

培養(yǎng)要求

行政管理專業(yè)學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

核心能力

專業(yè)核心能力：具有分析和解決行政管理方面實際問題的能力。

主干課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、西方經濟學、行政法學、社會調查與統(tǒng)計、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政府機關事務實習、社會調查實習、電子政務實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

發(fā)展前景

專業(yè)方向

就業(yè)面向：在國家機關、社會團體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。

在縣級以上政府的民政職能部門和事業(yè)單位就業(yè)；

從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作；

從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作；

從事縣（或市）以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作；

從事婚姻服務中介機構、收養(yǎng)登記服務中介機構管理工作；

從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作；

從事地名管理、社團管理工作；

PS:畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作，學校、科研部門的教學或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經營管理工作。

職能發(fā)展

從行政管理過程來看，它主要有四項基本職能。

行政法

計劃。包括制定計劃、下達指示、作出決議、進行安排等。

組織。把已經確定的計劃和決策付諸實施。組織活動還包括對機構的設置、調整和有效運用,對人員的選拔調配、培訓和考核。

協(xié)調。通過政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調整組織之間、人員之間、活動之間的各種關系。使各項工作分工明確、配合密切、步調一致，以共同實現(xiàn)預定目標。

控制。即監(jiān)督、檢查的職能?？梢酝ㄟ^統(tǒng)計資料和實時信息的分析，如人事、組織、財務等情況進行控制。

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