惠州成人高考2016財務(wù)管理專業(yè)
專業(yè)概述
財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及全國部門從事財務(wù)、理財管理的應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)設(shè)置
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、會計學(xué)
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、初級財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、證券投資與期貨、高級財務(wù)管理、成本管理、公司財務(wù)案例分析、國際財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學(xué)、項(xiàng)目評估、稅法等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計算機(jī)模擬、教學(xué)實(shí)習(xí)等,一般安排10--12周。
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及全國部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向
1.進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話找個暑假的時間去企業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這方面。
2.進(jìn)會計師事務(wù)所做審計,選擇這條路的話大學(xué)期間注會考出幾門。
3.進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個有關(guān)系。
4.進(jìn)專門的金融,貨幣,經(jīng)濟(jì),調(diào)研機(jī)構(gòu);不過概率比較小。
5.自己成立會計師事務(wù)所,成立會計事務(wù)所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務(wù)所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。
6.進(jìn)大學(xué)任教。隨著全國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務(wù)管理人才。編輯本段財務(wù)管理專業(yè)前景分析財務(wù)管理[1]專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。全國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部,還催生出了一些新興的分支。
錄取考試科目:政治、外語、高數(shù)二
聯(lián)系方式3414680367羅老師
聯(lián)系地址總校:惠州惠城區(qū)演達(dá)大道曼哈頓廣場1416-1419(天虹商場旁)
乘車路線:4路、6路、8路、9路、12路、13路、18路、20路、23路、24路、26路、27路、28路、29路、201路、369路、202路、K1路等天虹商場、花邊嶺廣場下車即到。
分校:惠陽立交橋人民五路21號(家樂福麥當(dāng)勞正對面2樓)
附近公交:4路、6路、7路、186路、K1路、K2路、K3路。各路公交車均到立交橋
